Sammanställning av enkät del 2

Vidare i enkäten som beskrivs i föregående inlägg...

De flesta av er anser att ni själva har varit aktiva i bloggen när det gäller att göra uppgifterna och läsa klasskamraternas inlägg. Några påpekar att de kunde ha varit ännu bättre på att läsa kamraternas inlägg och inte bara fokusera på vad man själv ska skriva.

På lektionstid tog vi upp bloggkommentarer som ni hade skrivit och pratade om dem på lektionen. Alla som har svarat på enkäten tycker att det har varit bra att ta upp kommentarerna tillsammans. Någon menar att man då kan förklara ännu bättre vad man menade när man skrev. "Man utvecklas när man ser vad man själv och andra har skrivit samt att man kan dra slutsatser av vad vi alla har skrivit och det är lätt att se vad man ska försöka förbättra till nästa gång", skriver flera.

På frågan om läsningen och bloggandet har hjälpt er att utveckla ert skrivande svarar två personer att de är osäkra på om deras skrivande har blivit bättre genom bloggen. Nio personer svarar att deras skrivande har förbättrats. Här är några kommentarer:

"Jag vill inte påstå att det har hjälpt mig så mycket, men jag skriver på en annan nivå nu när jag exempelvis chattar"
"Jag har blivit bättre på att skriva för att vi har fått skriva många texter och varje gång fått höra vad som kan bli bättre"
"Jag har fått tips på hur man kan formulera sig"
"Jag har lärt mig hur man analyserar text och hur man strukturerar en egen text"
"Jag tänker mer på hur jag ska uttrycka mig"
"Jag använder svårare ord nu"
"Jag lärde mig av mina egna fel"

Bloggen har förutom sammanfattningar av No och jag samt uppgifter till boken även innehållit lektionssammanfattningar av de övriga lektionerna i svenska samt information om kursen. På frågan vad ni tyckte om att få sammanfattningar av lektionerna var samtliga (10 st) positiva till det (en har inte besvarat den frågan). Ni skriver att:

"Det är bra om man är sjuk eller har missat något"
"Allt man undrar finns samlat i bloggen på ett ställe. Man kan bara titta där om man undrar över något eller har glömt något"
"Om det var något man inte hängde med på under lektionen så kan man läsa om det i bloggen"
"Det var bra så att man är förberedd på att göra sitt bästa på nästa lektion"
"Man förstår vad lektionen innebär och vad som var viktigt"